近日，为期3天的第三届数字中国建设峰会在福建福州海峡国际会展中心圆满落下帷幕，200多家知名参展企业生动地诠释出“数字中国”建设的丰富内涵。

峰会期间，福建本土企业网龙网络公司（00777.HK）在数字教育资源共享、共创方面取得了新的成果。旗下教育子公司华渔与索尼集团旗下教育子公司索尼国际教育，共同发布了日本教育信息化合作云平台；此外，网龙依托位于福州滨海新城的数字教育小镇打造的全球数字教育资源生产基地也正式揭牌。

日本教育信息化合作云平台正式发布

全球数字教育资源生产基地揭牌

长期以来，由于水土不服、各国国情差异较大、教育需求不同等原因，中国教育企业出海难度颇大，成功案例不多。日本教育信息化合作云平台和全球数字教育资源生产基地的成果落地，凸显了网龙在教育资源共享、共创方面的深化合作，也成为数字中国建设蓝图中的一个行业亮点。

互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任、网龙首席执行官熊立博士在论坛的高峰对话中，分享了网龙依托AI、大数据、AR、VR等技术，打造优质数字教育产品的“出海”实践经验。熊立表示，对比海内外的教育系统，除了语言不一样，其实有很多基础的知识点都是相同的，尤其是理科类学科。网龙将K12阶段的学习目标和知识点进行了拆分，并完善出140万个学习目标。后续，只需要进行语言翻译和模块拼接，再根据不同的教材版本进行灵活组合，就能够让老师在授课过程中直接使用。

熊立介绍，网龙旗下教育类产品线相对完整，能够提供整体化的教学解决方案，可以实现根据不同国家和地区的教育发展水平灵活组合产品。这套“组合式”的错位打法，让网龙在全球教育布局中抢占先机。2019年，网龙与埃及政府签署数字教育领域的谅解备忘录，计划在埃及完成26.5万间智能空间解决方案的部署。该产品以集装箱大小的空间为载体，搭载了网龙旗下的普罗米休斯互动大屏、备授课一体软件101教育PPT等教育产品，不仅便捷运输，而且可以快速组建。今年3月以来，网龙旗下全球学习社区Edmodo在埃及落地应用，埃及教育部部长塔里克•肖伊基先生还通过电视转播，把Edmodo向埃及2300万K12师生进行了推广。今年8月，网龙再次与埃及教育部签约，未来将向埃及提供国家级的定制化混合式学习解决方案。

熊立认为，数字教育合作已成为共建数字丝路的重要抓手，共享优质教育资源是今后数字教育国际合作的重点。

据了解，网龙目前已经与20多个“一带一路”沿线国家建立了合作，海外教育业务版图覆盖俄罗斯、埃及、印度等190多个国家和地区，惠及超1亿用户，开启了中国数字教育企业“出海”的新局面。